语    文

课题题目(作者)   
《论语》十则(张丽珍) 《世说新语》两则
9  我的信念（新） 14、秋天
16化石吟 17看云识天气
18绿色蝈蝈 19、月亮上的足迹(尹丽）
20山市（尹丽） 21  风筝
22 羚羊木雕 23散步
26 皇帝的新装 28  女娲造人
29   盲孩子和他的影子（尹丽） 春
郭沫若诗两首 六  理想
起始课 人生寓
寓言四则 一  在山的那边(余晓琴)
二 走一步再走一步 三  生命生命(余晓琴)
四  紫藤萝瀑布(余晓琴) 五  童 趣(余晓琴)
诗两首 　

数    学

课题题目       
1.1走进丰富多采的图形世界 1.2展开与折叠
1.3截一个几何体 1.4从不同方向看(一)
1.4从不同方向看(二) 1.5生活中的平面图形
1《丰富的图形世界》的回顾与思考 2.1数怎么不够用了
2.2数轴 2.3绝对值
2.4  有理数的加法（一） 2.4  有理数加法（二）
2.5  有理数的减法 2.6 有理数的加减混合运算（一）
2.6有理数的加减混合运算（二） 2.7水位的变化
2.8有理数的乘法(一) 2.8 有理数的乘法（二）
3.1字母能表示什么 3.2 代数式
3.3代数式求值 3.4合并同类项
3.5 去括号 4．1 线段，射线，直线
4．2比较线段的长短 4.3角的度量与表示
4．4角的大小比较 4.5  平行
4.6 垂直 4.7有趣的七巧板1
4.8图案设计 4. 9回顾与思考
5.1你今年几岁（一） 5.1你今年几岁（二）
5.2解方程（一） 5.2解方程（二）
5.2解方程（三） 5.5打折销售
5.6  “希望工程”义演 5.7能追上小明吗
5.8教 育 储 蓄 6.2科学记数法
6.3扇形统计图 6.4月亮中有水吗？
6.5统计图的选择 6.6回顾与思考
7.1一定摸到红球吗 7.2转盘游戏
7.3谁转出的四位数大 7.4回顾与思考

英    语

课题题目(作者)  
Unit 1   Hello! Nice to meet you ! Unit 2 Can you spell it
Unit 3 Numbers in English Unit 4 What’s this in English
Unit 5  How old is he Unit 6  Is this your pencil
Unit 7 The new students Unit 8 Mainly revision
Unit 9   Come and meet the family Unit 10   Where is it
Unit 11 What’s in the teacher’s room Unit 12 How many kites are there
Unit 13  What colour is it Unit 14  Whose clothes are these
Unit 15 What’s the time Unit 16 Mainly revision

自然科学
课题题目(作者)     
第四节  实验和观察 长度和体积的测量 ( 陈榆)
第4节 观测太空(徐承翔) 汽化和液化 ( 陈榆)
第5节 月相(徐承翔) 熔化和凝固
第二章第二节地球仪和地图 物质的酸碱性(1)
第二章第七节探索宇宙 物质的酸碱性(2)
日食和月食 ( 陈榆) 第5节  物质的溶解性(林春柳)
太阳和月亮 第7节   物理变化和化学变化(林春柳)
第一节生物与非生物 第7节 质量的测量(林春柳)
第二节常见的动物 科学家是如何工作的(林春柳)
第七节  生物的适应性和多样性 科学是什么(林春柳)
生物体的结构层次 第一章　第8节时间测量
显微镜下的各种生物 观察生物
第1节  物质的构成 第六节温度的测量(林玉琳)
课堂实验记录 第四节     常见的植物(林玉琳)

社会公民
  课题题目(作者)
传媒改变生活4.8.2 我从哪里1来1.1.1
传媒改变生活4.8.3 校园蓝图设计3.5.4
代际2.4.2-3 学习化社会3.7.1
光彩1.2.3 建设美好社区
我的民族魂6.15.1-2 家庭演变
青少年与传媒4.9.1-3 温暖的家
认识家庭2.3.1 我爱我家
社会分工角色1.2.2 我的祖国
社区生活5.10-11.1-3 我们的学校
生我养我的地方6.14.1-4 我在社会中
师生3.6.1 第八课 传媒的力量
同学之间3.6.2 认识学校
文明的发展1.1.2

综合学科